A trecut o săptămână de când noua conducere a Inspectoratului Școlar Județean Buzău, instalată politic cu susținerea PNL și USR, a preluat atribuțiile. O săptămână ar fi fost suficientă măcar pentru un mesaj de bun venit adresat directorilor de școli, pentru o minimă deschidere către cadrele didactice și pentru un semnal că la Inspectorat se dorește o schimbare de ton și de atitudine. Până acum, însă, tăcerea este cea care vorbește.

Nu există, din partea inspectorului școlar general Gina Manea și a inspectorului școlar general adjunct Liliana Șerbanic[, niciun mesaj public de întâmpinare și bună colaborare adresat directorilor unităților de învățământ. Niciun semnal că noua conducere își dorește un dialog real cu oamenii care conduc școlile din județ și care, în fiecare an, duc în spate o mare parte din problemele sistemului de educație.

Singura care a transmis un astfel de mesaj a fost inspectorul școlar general adjunct Felicia Boscodеală, care le-a scris directorilor pe grupul de comunicare:

„Bună dimineața. Până la preluarea atribuțiilor de către colegul nostru, dl profesor Gheorghe Viorel, vom rămâne în legătură. Vreau să vă urez multă sănătate, să vă mulțumesc pentru tot ajutorul pe care mi l-ați acordat anul școlar trecut și mult succes în anul școlar care urmează. Vă îmbrățișez pe toți!”

Este un mesaj simplu, dar care arată ceea ce ar fi trebuit să fie firesc pentru o instituție care coordonează sute de cadre didactice și zeci de unități de învățământ ;i anume respect, comunicare și disponibilitate pentru colaborare.

Nici măcar un „am primit”, comunicat telefonic

În urmă cu câteva zile, redacția noastră a transmis Inspectoratului Școlar Județean Buzău o solicitare în baza Legii 544/2001 privind situația de la Școala Gimnazială „George Emil Palade”.

Am cerut informații despre cele 12 ore de Educație socială, despre care am primit informații că ar fi fost repartizate unui laborant, precum și despre înființarea celui de-al doilea post de director adjunct și numirea pe această funcție a Mihaelei Vasile, despre care ni s-a transmis că este cumnata fostului inspector școlar general Daniela Palcău.

Solicitarea a fost trimisă de trei ori, prin e-mail. Nu am primit nici până la această oră un număr de înregistrare. Nu am primit o confirmare de primire. Nu am primit un răspuns.

Mai mult, apelurile telefonice ale redacției noastre către inspectoarea generală numită în noua structură de conducere nu au primit răspuns.

Este greu de înțeles cum poate o instituție publică să pretindă că dorește transparență, dacă nu este în stare nici măcar să confirme primirea unei solicitări formulate în baza unei legi care reglementează tocmai accesul cetățenilor și al presei la informații de interes public. Mai jos, cererea noastră transmisă către ISJ Buzău, pentru care nici până în prezent nu am primit confirmare de primire:

Aroganță, lipsă de comunicare și refuzul dialogului cu profesorii și presa

Noua conducere a ISJ Buzău a venit după o perioadă în care vechea administrație a Inspectoratului a fost criticată în repetate rânduri pentru decizii din sistemul de învățământ care au ridicat semne de întrebare. Așa că ne-am fi așteptat ca schimbarea de conducere să însemne și o schimbare de atitudine.

După o săptămână, cel puțin în relația cu presa, nu vedem această schimbare. Dimpotrivă, avem o solicitare transmisă de trei ori fără număr de înregistrare și fără confirmare de primire și două telefoane care nu au primit răspuns. Ne referim totuși la o instituție care trebuie să lucreze cu profesori, directori, părinți, elevi și presă, comunicarea nu este un moft și nici un favor făcut cuiva, ci parte din responsabilitatea unei instituții publice.

În paralel cu lipsa de comunicare a noii conduceri, redacția noastră continuă să primească sesizări din partea cadrelor didactice.

Sunt semnalate cazuri concrete în care candidați care au obținut note mari la examenul de titularizare au rămas fără ore, în timp ce alte persoane, cu note de 5 sau în jurul acestei note, ar fi primit ore.

Nu vom trage deocamdată concluzii înainte de a verifica fiecare situație în parte, dar vom reveni însă asupra acestor cazuri, cu nume, note, discipline și documente, pentru că vorbim despre oameni care își văd munca și rezultatele puse în balanță într-un sistem în care repartizarea orelor poate decide, practic, dacă un profesor are sau nu un loc de muncă.

Iar nemulțumirea din rândul cadrelor didactice este una pe care o constatăm deja din numărul și natura sesizărilor primite.

Ce s-a schimbat, de fapt?!

Nu avem pretenția ca o conducere nouă să rezolve în șapte zile toate problemele unui sistem care s-au acumulat în ani, dar ne așteptam să vedem măcar intenția de a le rezolva.

Să vedem o conducere care vorbește cu directorii și care răspunde presei și să nu vedem oameni care nu fug de întrebări și nu confundă funcția cu dreptul de a ignora întrebările incomode. Toate acestea le vedem acum într-o formă accentuată.

Oamenii care au criticat vechea conducere pentru anumite lucruri au acum dreptul să vadă ce face noua conducere diferit. Pentru că, dacă după o săptămână apar deja probleme de comunicare, nemulțumiri în rândul profesorilor și întrebări fără răspuns, nu putem vorbi despre schimbarea pe care mulți au așteptat-o.

Mai mult, în cazul Ginei Manea, actualul inspector general școlar, avem și o particularitate care nu poate fi trecută cu vederea. Domnia sa a făcut parte și din vechea structură de conducere a Inspectoratului, ocupând funcția de inspector școlar general adjunct. Prin urmare, în ceea ce o privește, așteptările sunt cu atât mai mari. Cunoaște sistemul din interior, cunoaște problemele și știe foarte bine ce nemulțumiri au existat în relația dintre Inspectorat, școli și profesori. Ca să nu mai spunem că a fost părtașă la deciziile luate de ISJ, care au nemulțumit.

Așa că nu este prea devreme să cerem un semnal privind direcția în care merge instituția, iar ar până acum, semnalul nu este unul bun.

În locul unei conduceri care să transmită că vine să pună ordine, să respecte legea, să repare ceea ce nu a funcționat și să lucreze cu oamenii de calitate din învățământul buzoian, avem, cel puțin în relația cu presa și cu cei care încearcă să obțină informații de interes public, tăcere, lipsă de răspuns și o atitudine care seamănă mai degrabă cu aroganța decât cu deschiderea.

În același timp, două dintre inspectoarele generale au apărut în fotografii distribuite pe rețelele de socializare de la ședințe de partid. Pentru activitățile politice s-a găsit timp. Pentru dialogul cu directorii și pentru răspunsurile către presă, nu. E un început care ridică semne de întrebare asupra priorităților noii conduceri a ISJ Buzău.

Cu toate păcatele și problemele pe care le-a avut vechea conducere a ISJ Buzău, nu s-a întâmplat să refuze dialogul cu presa sau să nu răspundă solicitărilor venite din partea cadrelor didactice. S-au aflat multe nereguli, s-au făcut publice numeroase nemulțumiri și au existat, fără îndoială, situații controversate, însă nu am avut parte de o situație în care conducerea Inspectoratului să aleagă pur și simplu să nu răspundă presei și să ignore solicitările profesorilor.

Să zicem că este doar lipsa de organizare a primei săptămâni și lucrurile se vor așeza, dar, dacă acesta este modul în care noua conducere înțelege să lucreze, atunci nemulțumirea profesorilor și a directorilor din județ este perfect justificată.

Noi vom continua să verificăm și celelalte situații care ne-au fost semnalate, de la repartizarea orelor până la felul în care sunt luate deciziile în școlile din Buzău. Și vom reveni cu documentele care pot arăta exact ce s-a întâmplat.