Topul liceelor din Buzău după admitere! Un colegiu domină clasamentul. Ce arată analiza publicată de Infotescu
O analiză publicată de Infotescu, platformă online care realizează materiale și instrumente dedicate educației, orientării școlare și informațiilor din zona STEM, pe baza datelor oficiale de admitere la liceu, conturează o imagine interesantă asupra competiției pentru învățământul liceal din județul Buzău.
Datele centralizate pentru anul școlar 2025–2026 arată că vârful clasamentului este ocupat aproape integral de aceeași instituție de învățământ, o situație pe care autorii o consideră atipică inclusiv în raport cu alte județe analizate.
Potrivit analizei, primele șase poziții din topul celor mai competitive specializări din județ aparțin Colegiului Național „B. P. Hasdeu”, prin profile diferite, de la Matematică-Informatică bilingv engleză până la Filologie. Ultima medie de admitere pentru profilul aflat pe primul loc a fost 9,32, iar pragul pentru poziția a 20-a din clasament a fost 7,32.
Autorii observă și o tendință generală de creștere a competiției, în sensul că 17 dintre cele 20 de specializări analizate au înregistrat medii mai mari decât în anul precedent. Unele dintre cele mai consistente creșteri nu au venit din zona liceelor deja consacrate, ci din segmentul de mijloc al clasamentului.
Printre exemplele evidențiate se numără creșterile înregistrate de Colegiul Național Pedagogic „Spiru Haret”, Liceul Teoretic de Informatică „Alexandru Marghiloman” și Liceul Teoretic „Radu Vlădescu” din Pătârlagele, unde diferențele față de anul anterior au fost semnificative.
Infotescu atrage însă atenția că aceste comparații trebuie interpretate ca instrumente de orientare și nu ca predicții. Mediile de admitere sunt influențate anual de rezultatele la Evaluarea Națională, numărul candidaților, opțiunile completate și capacitatea fiecărei specializări. Analiza completă, AICI!
Concluzia analizei este că, deși ierarhiile din Buzău par stabile la vârf, dinamica din spatele mediilor arată că interesul elevilor se redistribuie și către alte licee, iar diferențele dintre profiluri pot deveni mai importante decât simplul nume al instituției.
